Tu aimes résoudre des problèmes et travailler en équipe. Tu es capable de comprendre des schémas électriques et des plans mécaniques sur papier ou sur des logiciels spécialisés.
L’électricien·ne-automaticien·ne est une personne chargée de monter, modifier, régler ou entretenir des équipements automatisés (robots industriels, ascenseurs, portails automatiques…) à partir de cahiers des charges, de plans mécaniques, de schémas électriques ou de documents « constructeur ».
Cette personne est capable d’intervenir à divers degrés dans les domaines de l’électrotechnique, l’automatisation, la régulation, la pneumatique et l’hydraulique.
Au terme de la 6ème :
- Obtention du CESS et du CQ6
- L’étudiant·e peut poursuivre des études supérieures ou chercher un emploi dans le secteur.
| 4Q | 5Q | 6Q | |
|---|---|---|---|
|
CPC |
1 |
1 |
1 |
|
EPC-Morale-Religion |
1 |
1 |
1 |
|
Français |
4 |
4 |
4 |
|
Mathématiques |
4 |
4 |
4 |
|
Formation scientifique |
2 |
2 |
2 |
|
Histoire |
1 |
1 |
1 |
|
Géographie |
1 |
1 |
1 |
|
Néerlandais |
2 |
2 |
2 |
|
Ed. économie et sociale |
- |
2 |
2 |
|
Education physique |
2 |
2 |
2 |
|
Dessin technique mécanique |
1 |
- |
- |
|
Dessin technique électricité |
3 |
- |
- |
|
Electricité |
3 |
- |
- |
|
Mécanique |
3 |
- |
- |
|
Electronique |
- |
1 |
2 |
|
Electrotechnique |
- |
3 |
2 |
|
Labo d’automatismes |
- |
2 |
2 |
|
Labo d’électricité |
- |
2 |
2 |
|
Mécan. Appl. et labo |
- |
2 |
2 |
|
Schémas et composants |
- |
2 |
2 |
|
T.P. Mécanique |
2 |
2 |
2 |
|
T.P. Electricité |
4 |
2 |
2 |